บทความนี้ เป็นการแปลบทคัดย่อ จากงานวิจัยของ Sim Monica – Ariana และ Pop Anamaria – Mirabela (ประเทศโรมาเนีย) เพื่อเป็นประโยชน์แก่ผู้ที่ต้องการศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับ การใช้สื่อโซเชี่ยลในการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านภาษาอังกฤษ ผู้แปลหวังว่าบทความนี้จะเป็นประโยชน์และมีคุณค่าต่อผู้ที่สนใจ โดยความดีของเนื้อหา ขออุทิศแด่ผู้ทำวิจัยทั้งสองท่านดังชื่อที่ปรากฏข้างต้นครับ Continue reading “ผลของการใช้เฟซบุ๊กในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ”